โทร: 0869892441 โทรสาร: 032-692525
![body-image.jpeg](https://static.wixstatic.com/media/de82b5_24c74a9921ea4cef94e84b6dd2bf3d96~mv2.jpeg/v1/fill/w_147,h_90,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/de82b5_24c74a9921ea4cef94e84b6dd2bf3d96~mv2.jpeg)
ยินดีต้อนรับสู่มูลนิธิฟื้นฟู
ทรัพยากร ทะเลสยาม
มูลนิธิฟื้นฟูทรัพยากร ทะเลสยาม
เกี่ยวกับเรา
เนื่องจากเมื่อวันที่ 19 สิงหาคม พ.ศ. 2540 สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเสด็จเป็นการส่วนพระองค์ ณ เกาะทะลุ อ.บางสะพานน้อย จ.ประจวบคีรีขันธ์ เพื่อทอดพระเนตร พื้นที่ โครงการฯ โดยมีคณะสำรวจจากกองทัพเรือภาคที่ 1 ได้ทำการสำรวจพื้นที่ทางทะเล และ สภาพปะการังใต้ทะเลของเกาะทะลุ พบว่ายังมีแนวปะการังที่สมบรูณ์ และสวยงาม อยู่มากเมื่อเทียบกับแหล่ง อื่นๆในทะเลอ่าวไทยทรงพระราชทานแนวพระราชดำริให้พัฒนาเกาะทะลุแล ะพื้นที่โดยรอบภายใต้แนวทางการใช้ทรัพยากรอย่างยั่งยืนเพื่อให้เกิดปร ะโยชน์แก่ประชาชนในพื้นที่และดำรงไว้ซึ่ง ทรัพยากรธรรมชาติอันสมบรูณ์ให้อยู่คู่ท้องถิ่นไทยตลอดไป
![Plastic Polluted Ocean](https://static.wixstatic.com/media/7242ceecd944434986b842b15b7ac6de.jpg/v1/fill/w_66,h_44,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/7242ceecd944434986b842b15b7ac6de.jpg)
![](https://static.wixstatic.com/media/de82b5_f10521ef3652498eb7b6ede747bd6249~mv2.png/v1/fill/w_49,h_19,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/de82b5_f10521ef3652498eb7b6ede747bd6249~mv2.png)
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯสยามบรมราชกุมารี หรือ (อพ.สธ.) ร่วมกับ มูลนิธิฟื้นฟูทรัพยากร ทะเลสยาม และพันธมิตรอีกหลายหน่วยงานทั้งภาครัญและเอกชนเพื่อสนองพระราชดำริในโครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ปลูกจิตสำนึกสร้างแรงบัลดาลใจอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมแก่เยาวชนให้รู้จักทรัพยากรธรรมชาติในพื้นที่ของตัวเอง ร่วมเรียนรู้ว่าธรรมชาติมีความสัมพันธ์และผูกพันกันอย่างไร ส่งเสริมแนวคิด “การช่วยกันดูแลรักษาทรัพยากรธรรมชาติ คือ การรักชาติ รักแผ่นดิน”
โครงการกัปตันบางสะพานคืออะไร?
โครงการกัปตันบางสะพาน เป็นโครงการที่มูลนิธิฟื้นฟูทรัพยากรทะเลสยาม ร่วมกับเครือข่ายหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน พัฒนากระบวนการการเรียนรู้ โดยใช้ความรู้ของโครงการอนุรักษ์ในพื้นเป็นฐานในการศึกษาผ่าน ”กระบวนการค่าย” ที่มีตัวแทนจากหน่วยงานที่ดำเนินโครงการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมในพื้นที่มาถ่ายทอดประสบการณ์ความรู้ผ่านกิจกรรมการหาคำตอบด้วยกระบวนการแก้ปัญหา กิจกรรมเชิงสาธิต และกิจกรรมเชิงทดลอง ส่งเสริมให้เยาวชนพัฒนาศักยภาพของตัวเองรู้จักสังเกต รวมกลุ่มกันวิเคราะห์ปัญหา อย่างไม่มีอัคติฝึกความเป็นกลางและการมีจิตสาธารณะควบคุมความคิดที่จะนำมาใช้กับ “การศึกษาโดยโครงงาน” ที่ใช้เทคนิคหลากหลายรูปแบบนำมาผสมผสานกันตามขั้นตอนการเรียนรู้ได้แก่ เลือกหัวข้อและเหตุผลที่จะศึกษา กำหนดวัตถุประสงค์ในการศึกษา กำหนดวิธีการศึกษาหรือแผนงานที่จะนำไปสู่ “การลงมืออนุรักษ์” พื้นที่โครงการด้วยวิธีต่างๆ นำข้อมูลที่ได้จากการเก็บอย่างถูกต้องมาวิเคราะห์ สรุป อภิปรายผลและนำมาจัดทำ “การนำเสนออย่างมืออาชีพ” เพื่อสะท้อนให้หน่วยงานหรือองค์กรที่ดำเนินโครงการอนุรักษ์ธรรมชาตินั้นๆ นำไปเป็นข้อมูลในการพัฒนาโครงการต่อไป พร้อมทั้งจัดเวทีให้ผู้เข้าร่วมกิจกรรมได้แสดงผลงานผ่านทางสื่อวัสดุของท้องถิ่น สื่อสิ่งพิมพ์ หรือสื่อดิจิตอล เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข ตระหนักเห็นความสำคัญของการอนุรักษ์ทรัพยากรของชาติ และเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์ พร้อมทั้งเป็นผู้ที่มีทักษะการแก้ไขปัญหาของสังคมและประเทศชาติ
![Screenshot 2567-04-03 at 12.18.27.png](https://static.wixstatic.com/media/de82b5_9a81dd899b7a4d3cb8bee5fab0ab987d~mv2.png/v1/crop/x_0,y_0,w_588,h_749,q_90,blur_2,enc_auto/de82b5_9a81dd899b7a4d3cb8bee5fab0ab987d~mv2.png)
![](https://static.wixstatic.com/media/de82b5_adf1147368994243a8ff7e829f171d73~mv2.png/v1/fill/w_47,h_36,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/de82b5_adf1147368994243a8ff7e829f171d73~mv2.png)
![](https://static.wixstatic.com/media/de82b5_abd8aaeddf334f848d271ddd56b9c54d~mv2.png/v1/fill/w_49,h_15,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,blur_2,enc_auto/de82b5_abd8aaeddf334f848d271ddd56b9c54d~mv2.png)